畅遇上件难事。与朋友相关。
我们小区里有一个畅的同班同学——宇，这些年来，他俩时常一块儿上学一块儿放学。若是放学宇家里没人，一准会跑到我们家来。宇很喜欢吃畅畅外婆包的包子，总说畅很幸福。宇家里有三个孩子，只有宇一个男孩。父母两个各开一家汽车行，家境优越。宇的母亲也算是尽量抽了时间陪伴在他身边，宇的父亲在家的时间相当短。有次听到畅说宇为了看到父亲等到半夜两点，那时候会觉得这孩子真是蛮可怜见的，难怪会说畅很幸福。因为畅每天回家都有人在家里等着他。
夫看到宇的第一眼就说过畅不是他的对手。我当时还蛮反感夫的世俗，我强调两个孩子是朋友，平等的朋友而不是对手。
畅开始抱怨宇的不是，最初我并未留心，直到畅很幽怨的问：妈妈，朋友就是一个人必须无条件的去迁就另一个人吗？那时才知道，在他俩的单独相处里，畅是不可以拒绝宇的任一要求，如果违背了宇的意思，宇会给畅惩罚，比如一周不和畅说话。而他规定的惩罚时间到了，宇又会象什么事也没发生过般去跟畅说话。次数多了，畅就开始不舒服了。畅说两个人在一起玩好辛苦，必须时时提防着自己什么地方又得罪了宇，什么话又没说对。有次，畅被老师挑选参加省里的作文竞赛，放学路上畅很开心的告诉宇，可是宇说畅是故意在他面前提这事刺激他嘲笑他的短处。那天后又开始不肯搭理畅，还不让他们共同的朋友再和畅说话。我跟畅说两个人做朋友，第一条就是平等，否则就不可能是真正的朋友。如果其他同学愿意听命于宇，那么那些同学也不是我们需要的朋友，可以放弃。
畅终于下了决心不再接受宇几次三番的单方面惩罚，在宇结束惩罚来找畅的时候，畅保持了沉默。他们共同的几个朋友还继续跟畅来往。周末时常到家里来玩，或是畅过去他们的小区玩，打羽毛球打乒乓球或是玩卡片，一切并未如畅曾经担忧的那样（怕其他人不搭理了）。再后来，在学校里，一个朋友跟畅聊天后，被班上最高最喜欢打架的孩子踹了两脚，被打的孩子哭着冲着宇说：明天我问我妈妈要钱来还给你再也不跟你玩了。那刻，畅才知道，宇拿钱给畅在班上的几个朋友，要求他们不能再跟畅玩儿，同时还拿钱雇了班上最会打架的同学帮着教训违规的孩子。畅非常震惊。回来后跟我们说。我们还是跟畅说，真正的朋友是不会被金钱收买的，可以被左右的友情不是能够陪伴我们一生的友情，我们大可以应该不屑。畅很失落，说在班上很孤单。我们跟他说孤单可以使一个真正长大，也可以让一个人的内心世界分外的丰富。
今天是周六，下午，畅说他的朋友邀请他到家里去玩，畅很开心的走了。在规定的时间内回到了家里。畅跟我说，在他们玩得很开心的时候，宇出现了，宇恶狠狠的冲着那位同学说：周一等着瞧。畅说那位同学也很不喜欢宇这样的行为。上周末，他来我们小区找畅玩，在门口就被宇拦下了。他说喜欢跟畅一块打球，喜欢跟畅玩战争游戏。畅似乎松了一口气。
或许周一的畅又会再次孤单，或许宇会直接针对畅做些事情。跟畅说要学会保护自己，及时跟老师沟通报告。放学路上要结伴要等候外公外婆去接送。宇的行为已经过激了，他的心理已经失衡了，他的霸道在畅这里碰了壁，而他的记恨竟然可以这样绵长，他，确实让我有几分担心了。我可怜他，但是会想着要提防他了。
学校是个小社会，我们的孩子不可能永远我们的呵护下生活，许多事情是需要他们自己去处理的。庆幸我的畅还能把我们当做最忠诚的朋友及时与我们交流，庆幸我的畅还拥有足以吸引真正朋友的人格魅力，也庆幸我的畅心态正常......
第一次做Pizza，用的是海鲜，手忙脚乱的连Pizza草都忘记放了，好在那个马苏里拉酪倒没忘记，Pizza若是没了这酪那就真正没了味道。它们俩是真正的朋友，彼此依托，彼此依存。
所需材料：黄油30G（和面）+20G（炒馅料）
马苏里拉酪100G
蛋黄一个（其他材料见流程图）
操作流程：1.酵母以温水化开，静置10分钟。
2.高粉、盐、糖三样混合，倒入酵母水，和到成团，入黄油，继续和到盆光面光手光。
3.蒙上保鲜膜，让面团发酵两小时。
4.鱿鱼切成圈状，明虾去壳，沸水捞熟。
5~7.番茄、洋葱、胡萝卜、青椒切成丁。
8.文火化开黄油。
9.入洋葱爆出香味，再入番茄与胡萝卜丁。
10.加盐，加糖，加黑胡椒粉，加番茄酱，洒上迷迭香，熬成糊状，盛出后冷却备用。
11.发好的面团，揉去空气，在烤盘里整好形（四边高中间低），刺上小孔。
铺上炒好的酱，洒上一层马苏里拉酪，再铺上玉米粒和青椒丁，摆上虾和鱿鱼，第二次洒上酪。
烤箱220度预热，先烤15分钟，取出第三次洒上酪，四边刷上蛋黄液，继续烤5分钟即可。
PS：忙乱中少拍了好几张流程片片，只好将就上菜了。
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